СТАТИСТИЧЕСКИЙ ОТЧЁТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ЗА 2013 ГОД

СТАТИСТИЧЕСКИЙ ОТЧЁТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ЗА 2012 ГОД

СТАТИСТИЧЕСКИЙ ОТЧЁТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ЗА 2011 ГОД

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Р-Л

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Р-Л

Произносить слоги в разных вариациях:
ра-ла, ро-ло, ру-лу, ры-лы
ар-ал, ор –ол, ур-ул, ыр -ыл 
Произносить пары слов с прямыми слогами:
Рад-лад, рак-лак, рама-лама, рамка-лампа, Кира-Мила, Юра-Юля, Мара-мала, Ира-била, краса-глаза, игра-игла, враг-флаг, грач-плач;
Рот-флот, рожь-ложь, рос-колос, роза-лоза, Пров-плов, трон-слон, крот-плот, крошка-плошка;
Ручка-лучше, рубка-голубка, шуруп-тулуп, рука-Лука, ручей-лучей, прорубь-голубь, беру-пилу, выручать-получать;
Рыбка-улыбка, топоры-столы, комары-малы, серый-белый, горы-скалы, бурый-алый,игры-иглы, добрый-тёплый, укрыть-уплыть, метры-мётлы;
Моря-поля, моряк-поляк, горят-болят, Боря-Поля, Варя-Валя, варят-валят(лес), крякать-слякоть, тряпка-лямка,пряжка-фляшка;
Рёва-Лёва, Серёжа-лёжа, ларёк-кулёк, берёт-полёт, верёвка-пелёнка, пузырёк-мотылёк, вперёд-самолёт, варёный-солёный;
Варю-валю, горю-колю, горючий-колючий, трюк-люк, крюк-клюв, брюква-клюква;
Рис-лис, Марина-малина, перина-Полина, турист-футболист, берись-хвались, варить-валить, дарить-удалить, горит-болит, сорить-солить, говорить-повалить;
Речь-лечь, рейка-лейка, речка-колечко, море-поле, перец-палец, серенький-беленький.
Произносить пары слов с обратными слогами:
Дар-дал, жар-жал, вар-вал, стар-спал, пожар-достал, парта-палка, картон-балкон, комар-поймал;
Бор-вол, хор-кол, укор-укол, горка-холка, норка-полка, топор-пол, упорный-полный, горчица-волчица,бурка-булка;
Ковёр-повёл, боксёр-вошёл, призёр-пришёл, костёр-котёл, шахтёр-новосёл, тёрка-тёлка;
Бирка-вилка, жир-жил, мир-мил, пир-пил, сер-сел,бел, мерка-белка;
Жарь-жаль, ударь-удаль, угорь-уголь,зорька-полька, горько-только, гирька-килька,перья-колья, пузырь-бутыль, бурьян-тюльпан, богатырь-костыль;
Произносить слова со звуками Р и Л :
ларь, литр, роль, руль, брал, прял, грел, рояль, орёл, апрель, лавры, лагерь, люстра, слесарь, рельсы, грелка, прялка, тарелка, кресло, зритель, рослый, горло, кролик, рыхлый, зеркало, брали, ныряли, играли, боролись, прыгали, смотрели, маляр, столяр, рулет, рулон, рассол, ларёк, крыло, стрела, рублю, Лариса, вертолёт, напролёт, рыболов, мармелад, карусель, акварель, уронили, просили, выручали, закрыли, леопард, лекарство, лесоруб, глухарь, словарь, календарь, журнал, бурливый, говорливы, крикливый, верблюд, превратили, Волгоград, Ленинград, иллюстрация, спортзал.
Произносить предложения.
Я спешу на урок в первый класс. Сегодня за парту сажусь в первый раз. У Веры ручка лучше, чем у меня. Брат надел халат. Он отважный верхолаз, в небе он не первый раз. Сохнет светлая роса, звонки птичьи голоса. Испугали друг друга олень и лось. Разбежались врозь олень и лось. По полям бегут ручьи, на дорогах лужи. Прилетели голуби, сели возле проруби. Не заметил я, как вдруг из кошёлки выпал лук. Зайка летом серый, а зимой белый. “Вот вам золотая рыбка” – дед сказал с улыбкой.
СКОРОГОВОРКИ
Король – орёл. Лара у Вали играет на рояле.
Рыбу ловит рыболов, весь в реку уплыл улов.
Морская волна и сильна и вольна.
Прибыл Клим из Клина в Крым.
СТИХИ:
ВЁЗ КОРАБЛЬ КАРАМЕЛЬ,
НАСКОЧИЛ КОРАБЛЬ НА МЕЛЬ.
И МАТРОСЫ ТРИ НЕДЕЛИ
КАРАМЕЛЬ НА МЕЛИ ЕЛИ.
Взял Валерка тарелку.
Взял Валерка поднос.
Мне Валерка тарелку
На подносе принёс.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С -Ш

Дифференциация звуков С и Ш

№1    ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С-Ш В СЛОГАХ ША – СА    ОШ - АС    СА – ША – СА    СТА – ШТА - СТА СА – ША   ОС – ОШ    СО – ШО – СО   СТО – ШТО - СТО ШО – СО   УС – УШ    СУ – ШУ – СУ    СТУ – ШТУ - ШТУ СО –ШО   ИС – ИШ    СЫ – ШИ – СЫ   СТЫ – ШТЫ - СТЫ ШУ – СУ  ЕС – ЕШ     СЕ – ШЕ – СЕ     АСА – АША – АСА СУ – СУ  ЮШ – ЮС    ША – СА – ША   ОСО – ОШО - ОСО ШИ – СЫ ЯС – ЯШ    ШО – СО – ШО    УСУ – УШУ - УСУ №2      ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С – Ш В СЛОВАХ   Саша, суша, сушки, спешу, смешу, спишу, скошу, слышу, стишок, слишком, сынишка, солнышко, соловушка, сушеный, стеклышко, смешной, поспешно, успешно, насмешка, усмешка, душистый, пушистый, послушный, бесшумный, шанс, шелест, шесть, шествие, шесток, шоссе, пастушок, посошок, смешок, слушок, нашествие, путешествие. №3   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С - Ш В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ Весёлый пастушок. Послушный малыш. Пушистая кошка. Смешные стишки. Опасное путешествие. Спасательная шлюпка. Солдатская шинель. Пушистая шапка. Стальной шлем. Толстые шпалы. Веселая шутка. Шумный класс. Сладкий шоколад. Пушистый снег. Большая собака. Скошенный луг. Шумное шоссе. Высокая башня. Соленые волнушки. Пенистый шампунь. Синяя шаль. Лисья шапка. Душистый ландыш. Шелестят камыши. Лесная глушь. Лесная опушка. Спелая вишня.    Шесть котят есть хотят. Шуре сшили шубу. Поспешишь – людей насмешишь. Мишка косолапый по лесу идет, шишки собирает, песенку поет. Ранним утром петушок подал звонкий голосок. Саша ест сушку. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало. Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое. Ваша серая кошка сидит на крыше. В слякоть надевай шляпу и калоши. У Сони пушистая шапка. Сашин отец – шахтер. Толстый шмель гудит над кустом шиповника. Солдат доставил шпиона в штаб. Лукошко вишен стоит на столе. Петушок уселся на шест. В сосновом лесу хорошо пахнет душистой смолой. В тишине далеко слышен гул самолета. Леша поймал большого усатого сома. Малыши с удовольствием слушают смешные стишки. Пушистая кошка сидит на окошке. Наташа посолила кашу. Саша успешно пошел в шестой класс.  №4   ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С -Ш В ПРЕДЛОЖЕНИИ  Тихим шепотом Соня рассказывала малышам сказки. Сластена Саша любит шоколад. Веселой шутке Маши смеялся весь шестой класс. Шелест листьев осины слышен в любую погоду. Мастер с силой воткнул шило в подошву сапога. Пастушок поставил шалаш на опушке под осинами. В кадушке у старушки соленые волнушки. В нашем классе шесть Саш и пять Миш. Кошка лакает кашку из миски. Собаке налили кашку в старую солдатскую миску. Маша сделала маску мишки. Саша сынишке сшил ушастого мишку. Вымыли мышки миски для Мишки. Шесть мышат в шалаше шуршат. Шесть мышей несли шесть грошей. В болотной тиши бесшумно шуршат камыши. Соне снился страшный сон, будто в спальне пляшет слон. Шесть шестов. Саша сушит сушки. Сколько ушек у шести лягушек? А сколько ушек у шести подушек? У кошки шесть котят, у мышки шесть мышат, у лягушки шесть лягушат. Крошки крошатся, сушки сушатся, а тушенка тушится. Брось эту брошь. Надо суметь тут не шуметь. Стал солить – не надо шалить. Наш посол не туда пошел. У нашей Иришки сладкие ириски. Крыса не сидит на крыше. Шестые сутки шутим шутки. Мошка летает, а моська лает. У моря – скала, у прибора – шкала. На голове – каска, а в миске – кашка. У малышки соска, а у пахаря – сошка. Остро шило, да мала в нем сила.  № 5     ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С - Ш  В ТЕКСТЕ     Осенью в лесу тишина. Слышно только, как ветер шумит в верхушках елок да как шуршат, падая на землю, сухие листья.    Вот под елкой сидит масленок. У масленка на скользкой шапке полоски. Это пушистая белка покусала. Но видно кто-то спугнул белку. Поэтому она не взяла масленок.    В августе белки сушат маслята, подосиновики, белые на ветках. Готовят запасы. Зимой найдет белка душистый сушеный гриб, съест. А сытой и теплее, и веселее. СОБАКА ПУШОК. У Саши была собака Пушок. Ушёл Саша в школу. Собаку оставил дома. Пушок шалун. Пушок сорвал салфетку со стола. На пол упали чашка, ложка, нож. ВОЛК И СОВА. - Мы, Сова, с тобой во всём одинаковые: ты серая, и я серый, у тебя когти, и у меня когти, ты хищница, и я хищник. Почему же встречают нас люди по - разному? Тебя хвалят - расхваливают, меня клянут - проклинают. Нет на земле правды! - А ты, Волк, что ешь - то? - Да всё больше жирных барашков, да козлов, да телят... - Ну, вот видишь! А я всё мышей вредных. Потому и встречают нас не по одёжке. а по делам. Хоть мы с тобой и похожи, да совсем не одно и то же!          ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ.  В школе был большой зимний праздник – елка. Дети долго ждали Новый год, но вот праздник наступил. Посередине зала стояла большая красивая елка. На ней висели разные игрушки: шоколадные шары, мишки, лошадки, хлопушки и много других игрушек. Вокруг елки танцевали дети и пели песенку:                                                      Здравствуй, наша елочка! Здравствуй, дед Мороз!  Покажи нам, дедушка Что в мешке принес! Потом дети пошли гулять на улицу. Прибежал Миша и сказал:  -          Ребята, будем играть в снежки!  -          Хорошо, будем, - сказала Маша.  -          Очень хорошо, - сказала Наташа.  Дети играли в снежки, было очень весело. Миша, Катюша и Маша слепили снежную бабу. Потом пришла мама и увела детей домой.   №6       ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С-Ш  В ТЕКСТАХ     Саша и Сима пошли в субботу в кино. Дети любят мультфильмы. В субботу они смотрели смешной фильм о коте и мышонке. О том, как маленький ушастый мышонок победил большого пушистого кота. Как смог малыш одолеть такого великана? Да просто мышонок был хоть и маленький, смешной, но умный, добрый. А кот-великан был глупый и злой. Он хотел съесть всех мышат на свете. А мышонок спасал друзей, о себе не думал. Поэтому и победил.  Побежала мышка-мать,                                         Мышонку снился странный сон,  Стала кошку в няньки звать.                                 Что не мышонок он, а слон,  - Приходи к нам, тетя-кошка,                               Что в Африку приехал он,  Нашу детку покачать.                                             В слоновью лег кровать.  Стала петь мышонку кошка:                                  Стал спать и там увидел сон,  -    Мяу, мяу, спи, мой крошка,                              Что он мышонок, а не слон,  Мяу, мяу, ляжем спать,                                          И что не в Африке спит он,  Мяу, мяу, на кровать!                                              А дома он опять.  Глупый маленький мышонок                               «Какой мне странный снится сон!» -  Отвечает ей спросонок:                                         Во сне проснувшись, думал он  -      Голосок твой так хорош,                                И спрашивал спросонок:  Очень сладко ты поешь.                                      «Я слон? Или мышонок?»  С – Ш №7      ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СТИХАХ  Шла по улице машина,                                                     Петушки распетушились,  Шла машина без бензина,                                                Но подраться не решились,  Шла машина без мотора,                                                 Если очень петушиться,  Шла машина без шофера,                                                Можно перышек лишиться.  Шла, куда сама не зная,                                                   Если перышек лишиться -  Шла машина… заводная.                                                Нечем будет петушиться.  ШИШКИ                                                                        СТРАШНЫЙ СОН Белка с ветки в свой домишко                                  - Мышка, мышка, что не спишь,  Перетаскивала шишку.                                               Что соломою хрустишь?  Белка шишку уронила,                                               - Я боюсь уснуть, сестрица,  Прямо в Мишку угодила.                                            Кот усатый мне приснится!  Застонал, заохал Мишка –   На носу вскочила шишка.  Большую морковку зайчишки тащили,                           Лягушка – попрыгушка -  Они от морковки чуть-чуть откусили,                            Глазки на макушке.  Потом захотелось еще откусить,                                     Прячьтесь от лягушки,  Потом… уже нечего было тащить.                                 Комары да мушки.  С – Ш №8  ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СКОРОГОВОРКАХ Шишки на сосне, шашки на столе.  В шалаше шесть шалунов.  Шапкой Саша шишку сшиб.  Мамаша дала Ромаше сыворотку из под простокваши.  Наша серая кошка сидела на крыше, а ваша серая кошка сидела выше.  Шли сорок мышей, несли сорок грошей, две мыши поплоше несли по два гроша.  Шила шубку – сшила юбку.  Шила шапку – сшила тапку.  Сшила Саша Саньке шапку.  Слышен шорох в камышах,                    На окошке крошку мошку  От него шумит в ушах.                          Ловко ловит лапкой кошка.  В ночной тиши у шалаша                     Парус наш на совесть сшит,  Чуть слышен шорох камыша.                 Нас и шторм не устрашит.  Приехала к бабушке Маша, сварила ей бабушка кашу.  -         Садись, гостья желанная, остынет каша манная.  Но руками Маша машет:  -         Не хочу я кашу вашу!

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА С

Автоматизация звука [с]  

са-са-са-сад-сад-сад                               

сы-сы-сы-сын-сын-сын

са-са-са-сани-сани-сани

сы-сы-сы-сыт-сыт-сыт

са-са-са-самбо

сы-сы-сы-сыпать

са-са-са-сапоги

са-са-са-самокат

са-са-са-самоход

со-со-со-сом, сок, Соня, песок, носок

ас-ас-ас-квас

су-су-су-сук, суп, сумка, сундук, несу, посуда

ос-ос-ос-нос

ста-ста-ста-стадо, стакан, капуста, невеста

ос-ос-ос-кокос

сто-сто-сто-место, тесто, пусто, густо

ус-ус-ус-фокус

сту-сту-сту-стук, ступка, ступеньки

ыс-ыс-ыс-кумыс

сты-сты-сты-кусты, мосты, хвосты, аисты

ст-аст-аст-наст

ост-ост-ост-мост

уст-уст-уст-куст

 Автоматизация звука [с] в словах

Цель: добиваться правильного произношения звука [с] в словах; формировать умение самостоятельно подбирать слова на заданный звук.

 Автоматизация в словах: 

а) со звуком [с] в начале:

Сад, сам, сани, Саня, сало, сайка, сахар, сабля; салат, сапог, салют, сарай, самокат, самолёт, самовар, сарафан;

сом, сон, соя, сор, сода, Соня, соль, совы, соты, сойка, сопка, соус, сокол, соболь, сорок, ссора, сохнуть; сосед, сорока, солонка, собака, соловей;

сук, суп, сухо, сухарь, сумма, сумка, сутки; судак, сучок, сурок, судья, сукно, сундук, сугроб, сухарь;

сыт, сыпь, сыпать, сытый, сырник; сырок, сынишка, сыроежка; свая, свора, свалка, смута, смуглый, смыть, смысл,

спор, спорт, спуск, спутник, стан, сто, стол, стон, столяр,

стул, ступа, стужа, стык, стыть, скатерть, скука, скумбрия;

сварить, свобода, смола, смутить, смычок,

спасибо, спаниель, спускать, стакан, стадион, старик, студент, стыдить, стыковка, скамейка, скакать, скользить, скорпион, скулить, сковорода;

 б) со звуком [с] в конце:

Бас, нас, квас, палас, баркас,

нос, босс, трос, насос, кокос, покос, кросс, вопрос, поднос, матрос, Барбос, абрикос,

ус, вкус, трус, укус, индус,

бис, кис-кис, лис, рис, ирис, редис, Борис, Денис, кумыс, кипарис, барбарис,

вес, лес, нёс, утёс, овёс, пляс;

голос, колос, лотос, космос, термос, компас, ананас, уксус, ярус, минус, парус, палтус, фикус, фокус, кактус, глобус, автобус, троллейбус;

 в) со звуком [с] в середине:

Оса, коса, лиса, роса, масса, трасса, гусак, полоса, посадка, колбаса;

песок, кусок, висок, лесок, брусок, осока, фасоль, поясок, колосок, волосок, голосок;

усы, осы, носы, весы, бусы, косы, кассы, трусы, рельсы, посылка, индусы, тунгусы, матросы, вопросы, автобусы,

барсук, рисунок; астра, асфальт, Астрахань, хруст, небосвод, спускать.

 г) с ударением на слоге.

Образец: с—ам, с—оп-ка, пе-с—ок.

са сад, сам, сало, сажа, сани, сайка, сахар, оса, коса, лиса роса, гусак, досада, писать, кусать, усатый, посадка, краса полоса, колбаса.

со сок, сом, сон, сор, сорт, Соня, сода, сокол, сопка, сотня босой, кусок, лесок, носок, песок, поясок, осока, высокий колесо, фасоль, рассол.

су суд, сук, суп, сухо, судно, сумка, несу, пасу, посуда рисую, несут, плясун.

сы сын, сыр, сыт, сыч, сыпать, усы, весы, носы, босые, ко сынка, посылка.

 д) без ударения на слоге.

Образец: с—а-лат, с—уг-роб, воло-с—ы.

са сады, садил, салат, салют, сапёр, сапог, сатин, касса, масса, самовар, самолёт, санитар, сарафан, салфетка, Лариса, колёса.

су сукно, суметь, сугроб, сундук, суровый, сувенир, рису, морсу, вынесу.

сы сырой, сырки, сынок, сыта, осы, бусы, косы, русый, волосы, полосы, рельсы, выписывать, посылать.

 е) слова со стечением согласных.

Образец: с—вой, с—патъ, прис—танъ.

сва, свосвая, свалить, сварить, свой, присвоить, небосвод.

ска, скоскала, скалка, скакать, скатерть, скамейка, сколько, скоро, сковороды.

сла, сло, слуслава, слабый, сладкий, слово, слон, словно, слух, случай.

смо, сму, смы, сна, сно, снысмог, смотр, смолы, смуглый, смыть, снаряд, сноп, снова, сны.

 Игра «Добавь слог».

Взрослый произносит первый слог, а ребенок добавляет слово «сок» («бусы»).

авто... (бусы) ре... (бусы) гло... (бусы) троллей... (бусы)

пе... (сок)      воло... (сок)

ку... (сок)       коло... (сок)

но... (сок)      голо... (сок)

ле... (сок)      бро... (сок)

 Задание «Назови второй слог, а потом все слово»

(материал предъявляется на слух).

ко-су-ля        о-со-ка

по-су-да        ле-со-чек

ри-су-нок      ку-со-чек

ко-сын-ка     по-сыл-ка

 Упражнение в назывании слов со звуком [с].

 Упражнение в проговаривании названий предметов со звуком [с].

 Упражнение в проговаривании имен, названий животных, продуктов питания со звуком [с].

 Игра «Добавь слово»,

И-го-го! — поёт лошадка.

Спи, мышонок, сладко... (сладко).

Дядя Стёпа в этот раз Утопающего... (спас).

Динь-дон. Динь-дон, В переулке ходит... (слон).

Ночью темень, ночью тишь. Рыбка, рыбка, где ты... (спишь)

Для птенцов и для зверят Тоже нужен детский... (сад).

Почетный диплом получил водолаз. Он в море тонувшего мальчика... (спас).

Ходит рыжий, пьёт из лужи,

Не боится лютой стужи. Х

вост лохматый, чёрный нос...

Кто же это? Рыжий... (пёс).(И. Киуру).

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Ж

Автоматизация звука Ж в словах.

ЖА
жаба, жаль, жало, жатва, жалоба, жасмин, кожа, лужа, ежата, вожатый, пижама, бежать, лежать, жара, пожар, урожай, дрожать, жарко, пожарник.

ЖО
жёлудь, жёлтый, жёлоб, ожог, лужок, флажок, снежок, пирожок, бережок, рожок, Жора, крыжовник.

ЖУ
жук, лежу, хожу, гляжу, покажу, жужелица, журавль, брожу, абажур, тужурка, дружу, журнал.

ЖИ
жить, жила, жидкий, ежи, ужи, ножи, лежи, жилетка лыжи, скажи, покажи, наживка, жираф, моржи, пружина, дружить, кружить.

Автоматизация звука Ж в чистоговорках.

жу-жу-жу- как-то еж пришел к ужу
жи-жи-жи - мне ужаток покажи
жу-жу-жу - я с ежами не дружу
жа-жа-жа - еж уходит от ужа

жу-жу-жу - в зоопарк пришли к моржу
жа-жа-жа - испугались мы моржа
же-же-же - сидят птички на морже
жу-жу-жу - ближе подошли к моржу
жи-жи-жи - повернулись к нам моржи
жу-жу-жу - рыбку бросили моржу
жи-жи-жи - очень мирные моржи
жи-жи-жи - не страшны совсем моржи

Автоматизация звука Ж в словосочетаниях.

Глубокая лужа, шелковая шаль, лыжный поход, первый снежок, маленький медвежонок, жаркое лето, железный стул, пассажирские места, рыжая лиса.

Автоматизация звука Ж в предложениях.

Летом жарко.
У Жоры ножницы.
У ежихи малень¬кие ежата.
Собака Дружок выбежала на лужок.
У бабушки в саду растет крыжовник.
По небу летят журавли.
Женя живет на шестом этаже.
На дорожке лежал белый снежок.
Жора подбе¬жал к ежу.
У ежика иголки.
Женя жалел жи¬вотных.
Дружок побежал по дорожке.
Медве¬жонок сидит в клетке.
Жеребенок скачет по лужку.

Автоматизация звука Ж в связной речи.

Ужа ужалила оса
Бывают в мире чудеса: ужа ужалила оса,
Ужалила его в живот, ужу ужасно больно, вот!
А доктор еж сказал ужу: «Я ничего не нахожу.
Но все же, думается мне, лежать вам лучше на спине,
Пока живот не заживет, вот!»
(Н. Воронель, Р. Муха)

Жадная жаба на свете живёт,
Жадность той жабе спать не даёт.
Даже жутко - не одна
Такая жадина она!
Колыбельная
Не кусай малышку, мошка!
Не пугай детишек, кошка!
Мышка, в норке не шурши!
Дремлют наши малыши.
С. Жихарева

Жук.
Жора выбежал на улицу. Он увидел на дороге жука, который лежал животом вверх. Жук ни¬как не мог взлететь. Жора пожалел жука. Он дотронулся до жука веткой, жук перевернулся, помахал крыльями, пожужжал и улетел